语言实践出真知——记阿德莱德大学语言实践教学基地寒假特色教学活动
发布时间:2019-01-26 20:22:36      作者:张建秀 龙婷  审核:唐丽峰  编辑:永利402com官方网站  来源:国际机构    摄影:张建秀    点击:
  通过在阿德莱德大学语言实践教学基地第二周的学习,同学们不仅深刻体会到了原汁原味的英语课堂教学,在短期内提高了语言水平,而且深刻感受到了阿德莱德大学的集“语言输入+语言实践+语言输出”于一体的教学方式。
  阿德莱德大学教师Mai是越南裔澳大利亚人,课堂生动活泼,课程设计思路新颖。Mai讲授的“aboriginal culture”主题,呈现一堂精彩且让人收获满满的语言课。第一阶段是语言输入。经过短暂的预备活动,Mai要求大家阅读材料“aboriginal Australians”,要求同学们进行精读理解,完成问题,同时以互动的方式解决理解过程中的词汇、句法问题。第二阶段是语言实践。Mai将自己的课堂指向更广阔,更生活化,也更真实的语言环境——南澳博物馆。同学们带着自己的问题,通过浏览展厅陈列品说明,或通过博物馆电脑的在线介绍与说明,快速锁定自己需要的内容,然后逐条精读,对信息进行筛选,摘录要点并和其他组员完成信息整合。第三阶段是语言输出。Mai让每位同学就自己的话题进行2-3分钟的展示。同学们按小组走到台前,按照问题-主题简介-话题展开-话题小结等步骤,综合运用图片、肢体语言等方式,在自己已有的语言输入基础上,将整合的信息口头表达出来。
  曾桐同学写道:“我从这种特色教学活动中受益匪浅,查找资料并总结演讲的教学方式对我们的学习和生活都是有帮助的,不但夯实了语言知识,也提高了英文表达能力,同时也学会团队协作与沟通。这是让我们真正学到东西的课程。”朱纪敏同学用流畅的英文写道:“去中央市场、博物馆,开展永利调查等户外考察学习是我最喜欢的部分,这让我们亲身体验本地文化风俗。”
\
学习现场
分享到: